domingo, 5 de noviembre de 2017

APREMOCIONAL: UNA PROPUESTA DE PROYECTO COLABORATIVO PARA EL APRENDIZAJE EMOCIONAL Y SOCIAL


Una de las dificultades a la hora de diseñar y poner en marcha programas de educación emocional y social en un centro educativo es disponer de un número suficientemente amplio de actividades de enseñanza y aprendizaje emocional y social que se dirijan a los diferentes sectores de la comunidad educativa: alumnado, profesorado y familias.

Además estas actividades deberían poder encuadrarse en un modelo teórico con suficiente evidencia empírica, para evitar caer en un "activismo" muchas veces sin sentido, poco eficaz y que en ocasiones lleva a llamar "educación emocional" a lo que no es tal.

Evidentemente las actividades rigurosas que se lleven a cabo deben estar inmersas en un programa que reúna una serie de requisitos que han sido puestos en evidencia por numerosas investigaciones científicas y que seria muy conveniente cumpliera cualquier programa que pretenda ser útil y eficaz. Estos requisitos los abordo en otra entrada de este blog: 


Con la propuesta APREMOCIONAL que os presento me gustaría invitar a todas las personas interesadas en la educación emocional y social a participar de forma colaborativa en un proyecto para diseñar, compartir y difundir actividades de aprendizaje social y emocional que nos permita ir diseñando programas de educación emocional eficaces en nuestros centros.

Para llevar a cabo APREMOCIONAL se ha creado una unidad especifica en Google Drive, una plantilla para recoger actividades, diversas carpetas para archivar estas actividades y un artículo en pdf sobre el modelo de Inteligencia Emocional de Salovey y Mayers que es el que este proyecto asume.

Además de esto se incluyen también una serie de normas de funcionamiento básicas.

Todas las carpetas y archivos de APREMOCIONAL están abiertos para todas las personas que se hayan inscrito en el proyecto. Para inscribirse basta con enviar un correo electrónico a apremocional@gmail.com con nombre y apellidos y  datos profesionales (materias que imparte o cargo educativo, centro, localidad, u otras) y unas breves líneas sobre el interés y/ o experiencia en el aprendizaje emocional y social. Una vez inscrito/a se compartirá con su dirección de correo electrónico (preferible que sea gmail) la carpeta de Google Drive para su participación en el proyecto APREMOCIONAL.

Cualquier comentario o sugerencia podéis dejarla como comentario de esta entrada o a través de apremocional@gmail.com